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气温逐步升高,教室里的空调安装进度如何?最新探访→

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气温逐步升高,教室里的空调安装进度如何?最新探访→

气温逐步升高,教室里的空调安装进度如何?最新探访→

近日,随着(suízhe)气温的升高,不少(bùshǎo)(bùshǎo)家长又开始关心成都学校的教室(jiàoshì)是否能够安装空调,同时也(yě)有部分家长反映,教室里空调是装上了(le),但为何没有使用?关于“教室装空调”的话题,其实自年初以来,我们已陆续关注到,成都不少区(市)县和学校都已在进行空调的采购和安装。那么,目前各区(市)县空调安装进度如何?在这个过程中有哪些堵点、难点?全市又有何(yǒuhé)统一的部署安排?对此,我们进行了一番走访。 变压器扩容、电路(diànlù)改造才是难点 对于新建学校而言,空调(kōngtiáo)安装并非难事。但对于有些(yǒuxiē)有历史的学校来说,安空调就不仅仅是“买来安上”那么简单,变压器扩容和电路改造(gǎizào),往往是这些学校安装空调的第一步。 “我们(wǒmen)目前已完成变压器扩容与电路改造的(de)前期勘测与方案设计,并同步采购了第一批空调,但是这学期不能完成安装了,我们将保证在今年(jīnnián)9月开学的时候,让每个教室都能吹上空调。”成都市成华区某学校校长介绍,当前学校两个校区的电力容量是按照过去(guòqù)的教学用电(yòngdiàn)需求设计的,若要带动(dàidòng)所有教室的空调运行,则需要进行专门的电路改造。 ▲校园内还未更换的变压器(biànyāqì) 据(jù)学校相关负责人介绍,这学期电力公司与(yǔ)相关部门已到(yǐdào)学校与周边进行了勘测,其中一个校区(xiàoqū)需新增一台630KVA的(de)变压器,另一个校区400KVA的变压器需增容至800KVA,同时制定了两校区内部电力线路的改造方案,成华区教育局也同步进行了空调采购工作。 既然准备工作都(dōu)已就绪,那为何不能赶在这学期(xuéqī)内完成空调的安装?该负责人表示,更换变压器需要较长时间停电(tíngdiàn),改造电路需在教学楼内进行大面积打孔(dǎkǒng)、布线等作业,安装空调也会有施工噪音,同时还需要防范和(hé)管控施工安全,这些都会影响学校正常的教学秩序。所以,施工工作将安排在暑假期间进行。 目前,学校将根据(gēnjù)天气情况采取相应的防暑降温措施,比如(bǐrú):使用风扇辅助降温、拉好窗帘减少光照,根据天气情况减少或暂停学生户外活动,以室内操等形式(xíngshì)完成(wánchéng)体育锻炼;饮食方面,会准备好绿豆汤等饮品;必要时会在教室中放置冰块。 除此以外,锦江、武侯、青羊、金牛等区(市)县都有学校面临类似(lèisì)的问题,需要(xūyào)进行电力扩容和线路改造等工作。 全市23个区(gèqū)(市)县 均已(yǐ)启动空调项目的采购流程 关于全市学校空调安装的部署安排,我们从成都市教育技术装备管理中心了解到,为改善全市中小学校办学条件,2025年,各区(市)县都已经将学校空调安装纳入年度工作计划,作为教育领域大规模(dàguīmó)设备更新的重要任务(rènwù),在教育部门的预算下达后,正在(zhèngzài)持续(chíxù)有序(yǒuxù)地推进中。 据了解,截至5月,全市(shì)23个区(市)县均已启动空调(kōngtiáo)项目的(de)采购流程,全市需安装教室空调的学校中,有84%的学校已经进入招标流程或已经完成采购。 ▲校园内(xiàoyuánnèi)已经安装好并使用的空调 成都市教育技术装备管理中心相关负责人表示,当前学校空调(kōngtiáo)安装(ānzhuāng)工作主要分为以下三种情况: 第一种情况,2025年9月及以后投入使用(shǐyòng)的新建公办中小学校(幼儿园),区(市)县教育(jiàoyù)行政部门协调建设(jiànshè)单位,按照成都市《普通中小学(幼儿园)建设技术导则(2024)》的规定,已实现空调设施设备(shèbèi)与主体建筑同步规划、同步建设、同步使用。 第二种情况,部分建设年限不长、现有空调老旧需要更新的(de)学校,不需要进行电力改造的,正在陆续进行空调采购、安装工作(gōngzuò)。安装时间安排在双休日或暑假期间(qījiān)。 第三种情况,学校内部电力线路、外部电力保障达(dá)不到大批量空调安装使用条件,需要进行校内线路改造(gǎizào)、外部电力扩容、空调采购安装。这部分学校的(de)工作量较大,区(市)县教育(jiàoyù)行政部门已经会同经信部门、电力企业按照“一校一策(yīcè)”原则,制定了详细的实施方案,正在积极推进。 “根据我们掌握的情况,为保证正常教育教学秩序和施工安全,部分学校的空调安装(ānzhuāng)、线路改造(gǎizào)、电力增容将(jiāng)与学校年度维修维护工程一起,统筹安排在暑假施工。”该负责人说,学校安装空调不似家庭安装空调只是简单的数量叠加,“因此还请广大师生(shīshēng)和家长朋友(péngyǒu)们予以理解和支持,我们将指导区(市)县扎实推进,切实将好事办好。” 此外,卫健专家(zhuānjiā)表示,学校空调(kōngtiáo)使用需要统筹考虑防暑降温、教室(jiàoshì)空气流通、呼吸道传染病防范等,要注意增强(zēngqiáng)学生对外界环境变化的适应力,同时提醒家长,在空调环境中体质较弱的孩子可适当准备薄外套。 文 吕文豪 朱馨月(yuè) 张瑾 (下载(xiàzài)红星新闻,报料有奖!)
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